潤德心靈,澤育未來

編輯:綜合研究 發布時間: 2016-筆門11-02 16:10


潤德心靈,澤育未來

———  記廣饒縣丁莊鎮王道小學五校(xiào)(朋女園)區課程整合研讨活動(dòng)

開學一月(yuè)有餘,我校(xiào)如黃的課程整合研究工作進行得如(rú)火如(rú)荼。我們通秒還(tōng)過戲劇表演,把學生在各學科中(zhōng)學到的務問知識綜合到一個(gè)主題中(zhōng),在實踐中(zhōng樂門)培養孩子(zǐ)們的綜合素養。戲劇表演,已成為我校(xià能懂o)一道獨特的風景。

10月(yuè)21日,在李笃強副校(xiào)區飛長、魯春紅主任的帶領下(xià),由五校(xiào)區一年級全體老師東見(shī)共同參與的課程整合研讨活動(dòng)順利哥匠舉行。在學校(xiào)領導、各校(xiào)區一年級老師(shī)的見那外證下(xià),一年級孩子(zǐ)們的開學大戲《我上學了》正式拉喝兵開帷幕。上台前家長和(hé)老師(shī)們關草幫孩子(zǐ)化上漂亮(liàng)的妝個醫,穿上美術(shù)老師(shī)親手做的演出服。第一次上台演還校出,孩子(zǐ)們特别興奮,同時還有些許緊張。正所謂,“台上女間一分鐘,台下(xià)十年功”,孩子(zǐ)們平時的努力沒有城民白費,小演員們精彩的表演獲得老師(shī)和(hé)家長知妹們的陣陣掌聲。

這一期主題為“我上學了”,共四幕,分别是—開就—“我上學了”、“認識新朋友”、“數字王國”和(hé)“漢字王國”。民書戲劇内容既整合了一年級入學以來各科學習的知答關識,又融合了孩子(zǐ)們平時生活的點滴,融入了老師(shī)們平時為土觀察和(hé)總結的孩子(zǐ)們情緒、态度、情感等各方面的變化民就,體現了孩子(zǐ)們一步步走進學校(xiào),愛上學校還麗(xiào)的過程。每一幕都将相關(guān)學科整合滲站話透。第一幕把德育學科熟悉新環境,結交新朋友的内容和(hé)語文(見看wén)學科入學教育、《上學歌》以及音樂(yuè日暗)學科相關(guān)律動(dòng)的内容相互融合,由此展現孩子(z動要ǐ)們對上學的憧憬和(hé)喜愛,以及上學後在生活和(朋喝hé)人際交往方面的種種收獲!第二幕是将英語學科孩子(zǐ)們開學所學相匠書關(guān)對話和(hé)音樂(yuè)學科律動(dòn中拍g)相互融合,體現孩子(zǐ)們上學以來視野的開闊,能力的提高和(畫下hé)綜合素養的提升,從表現内容就看出孩子(zǐ)們已經比第一幕有了較為紙吃明顯能力提升!第三、四幕創設“數字王國"和(hé短雪)"漢字王國"的情景,結合孩子(zǐ)們入學一個(gè)月(yuè)以來的學農還習收獲,把數學相關(guān)知識和(hé)語文(wén)口頭表達,字詞積來女累等内容相互貫通(tōng),讓孩子(zǐ能廠)們借以戲劇這種綜合學習和(hé)展示的美有手段得以展現。

演出結束後孩子(zǐ)們帶着笑顔回家,在魯春紅主任這科的主持下(xià),各校(xiào)區的老師(shī飛慢)進行了研讨。所有人圍成一個(gè)圈,大家暢所欲言。各校(xiào)都鐵區主任們對孩子(zǐ)們的表現和(hé)湖影本部一年級團隊老師(shī)們的付出都給予了高度的評價。本部一年級組的時腦老師(shī)從不同角度分别交流自己的感受:孫瑜老師(shī)和(hé看計)蘇豔華老師(shī)分别介紹了有關(guān)語文(wén)和(hé)數學涉麗多及的知識是如(rú)何充分的融合到這場戲中(zhōng)的;韓宇老師(sh山山ī)着重為大家介紹劇本的創作過程;李洪倩老師(shī)跟大讀鐵家交流了孩子(zǐ)們在這次活動(dòng)中(zhōng)的成長;笑商鄭钰康老師(shī)介紹了本次戲劇的服裝和(hé)舞台布景明書的設計理念。

最後,李笃強校(xiào)長結合“長征精神”對本次戲劇展雪鄉演進行了評價總結,并對課程整合下(xià)一步的工作進行了規劃,同銀話時對後續的課程整合工作及話戲劇展演寄予了司可很高的期望。

這次研讨活動(dòng)不僅檢驗了我校(關多xiào)課程整合工作的成果,更重要的是在科機戲劇創作、排練、展演的過程中(zhōng),老師(s水輛hī)和(hé)孩子(zǐ)們一起成長,共同收獲,在實踐中(們商zhōng)培養學生的核心素養,踐行了我校(xiào)"潤澤生命,習弟教育無痕"的教育理念。



 










撰稿:韓  宇

審稿:魯春紅

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