廣饒縣丁莊鎮王道小學英語教研組教研活動(秒兒dòng)紀錄

編輯:教學處 發布時間: 2022-04-14 17:55


英語教研組教研活動(dòng)紀錄     

【指導思想】

“教而不研則淺,研而不教則空”。步入新學期以來,“對西雙減”之下(xià),為了全面提高學生的素質,更好地實施新課程标靜匠準,優化課堂教學,提高我校(xiào)英語學科的教年的育教學質量,在教學處田青主任的帶領下(xià),本學期我們制定票刀了“雙周集體教研”的策略,以研促教,開展了一系列卓有成效的探索與實踐慢年,打開了英語學科“減負提質”的新視角。下(xià)面我把上鐘不次集體教研的情況給大家彙報一下(xià)。

【活動(dòng)原則】  

全面提高教育教學質量是教研活動(dòng大美)的宗旨和(hé)歸宿,因此要充分體現全體性、導向性、操作性、農姐發展性和(hé)激勵性。

 

【教研背景】

2022年北京冬奧會在春暖花(huā)開中(zhōng)落下(xià)時現帷幕,看着冬奧會中(zhōng)運動(dòng)健兒們在賽著都場上昂揚拼搏的風采,怎樣更好的借助此主題來增強學生們的家國情懷和(hé)門見民族榮譽感?經過一番思索之後,我有了一個(gè)初步的想法,在教學處農們田青主任的支持下(xià),我在組内開展了海章一次集體教研,分享了我的設計方案,老師(shī)們經過熱烈的集體讨論和(hé服司)思維的碰撞後,最終決定,以年級為主線,把本次實踐活動(dòng)分為五個(g林到è)不同水平的層次,緊緊圍繞各年級目前所學知識來設計。在大的主題背景下(x短慢ià),每個(gè)年級又有各自不同的側重點。這樣在提升學生英語素養的同時兒說,也進一步鞏固了學生現有所學的知識,讓學生照相感受我國辦好冬奧會的意義在于:向全世界展現我國強大的綜合國力,把愛低我國的文(wén)化更好地傳播出去。

 

活動(dòng)時間: 2022.3.9

活動(dòng)地點: 北教學樓四樓閱覽室

參會教師(shī)劉萍萍 夏穎 彭媛 時亮(liàng) 王璐 段俨隽 姜冉 實舞雪習生

會議指導教學處 田青主任

主持人: 劉萍萍

詳細内容:

二年級組

現階段學習内容: 剛開始學習英文(wén)字母的大小寫,設計的開放性作業(技藍yè)和(hé)26個(gè)字母相結合。

夏穎:将冬奧場館的英文(wén)名用ABCD來選擇,和(hé)字母相結合,讓孩子(zǐ)正确書你員寫字母的大小寫。

時亮(liàng):既鍛煉了孩子(zǐ)對冬奧場館的英文(wén)認知,又讓孩子(zǐ)微暗們練習了26個(gè)大小寫字母的書寫。

三年級組

現階段學習内容 : 三年級下(xià) 第一單元主要學習的國家要素。

王璐:建議結合制定主題為冬奧會前三甲國家的調查,也可(kě)以寫上藍生自 己感興趣的冬奧口号或者介紹等等。

彭媛:建議讓學生,自己查出冬奧會前三名國家的名稱,國旗,标志建築,知名人綠動(dòng)物等制作城小報。

四年級組

現階段學習内容:四年級下(xià)學期開始在四線三格上靜樂書寫句子(zǐ)

姜冉:建議孩子(zǐ)們欣賞北京冬奧歌曲後,選擇自己喜歡的段落進行抄寫,提醒學生身煙注意書寫句子(zǐ)的要求。

段俨隽:同時,給孩子(zǐ)發揮的空間,允許他們根據自己的想法自由裝飾。既貼合教學要話需求,又激發學生興趣。另外,我們四年級五班的李文(下道wén)涵同學,還選擇了自己喜歡的北京冬奧小故事進行了配音如書,并在全班進行分享,帶動(dòng)了更多同學積極效仿提升口語。西門

五年級組

夏穎:鼓勵學生将實踐作業(yè)與北京奧運會主題結合,并與課本内容緊密相連。學生們算街在做中(zhōng)學,在學中(zhōng)做,充分時友提高了自主學習的能力。

時亮(liàng):建議孩子(zǐ)們在探索知識的同時,提前預習五年級下(xià)冊第四單兵下元序數詞,并複習第一單元的作文(wén)表家票達。

六年級組

現階段學習内容:六年級英語第一單元學的是形容詞的比影著較級,

劉萍萍:建議學生根據目前所學的形容詞,能從身高,體重、年齡、國籍見近、家鄉(xiāng)等幾個(gè)維度去調查自己心儀的體育明星,并土學将數據記錄下(xià)來,建立明星檔案館小件;

彭媛:建議學生結合對體育明星的調查結果,并彙總資(zī)料,根據調查的各項數據西看,把體育明星和(hé)自己進行比較,并寫成簡單的小短(duǎn)文西知(wén)。

 

【教研成果】

學生層面:各年級學生在各自英語教師(shī)的具體指導下(xi河在à),經過調查、讨論、總結之後,最終形成了富線資有年級特色的、水平呈現遞進的一本本的實踐作業(錯討yè),看着自己的作品,孩子(zǐ)們笑了,你市家長也笑了。孩子(zǐ)們開心的說,我們願意和(hé)老師(shī)呢靜共偕手,心連心,從春天出發,一起向未來!近遠

 

教師(shī)層面:教學處田青主任為本次活動(dòng)做出評價。她(tā)表示,本次活醫黃動(dòng)将所學英語知識與冬奧活動(dòng)相西朋結合,更好地鞏固學生所學,提升英語素養,同時讓學生感受我國辦好冬奧會的意亮校義在于:向全世界展現我國強大的綜合國力,把我國的文(wén鐵爸)化更好地傳播出去。學生通(tōng)過自主學習,自由發揮,了解本又船次冬奧會冬奧精神和(hé)獲獎的運動(dòng)選手等,更好地慢照受到我國運動(dòng)健兒身上精神的熏陶,東聽同時增強學生拼搏進取的朝氣和(hé)直面挫折的勇氣。

學校(xiào)層面:

本次英語組分層、主題式教研實踐活動(dòng)受到了學呢們校(xiào)領導及家長的一緻好評,我們後續紙現的報道分别被刊登在本校(xiào)的官微和(hé)“濟南市曆下(xià)區小學英語”官微,随後還被“泉小英教研聯盟”推薦并在整個(gè)濟南市小學英語教研中(zhōng)推廣。

      &關鄉nbsp;    &n湖子bsp;     &新師nbsp;  &nb身畫sp;    &用鐘nbsp; 廣饒縣丁莊鎮王道小學

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