學科融合 與音同行——音樂(yuè)組跨學科集體教錯議研活動(dòng)

    教無涯，研無止。為了進一步推進音樂(yuè)跨學科項目教研活動外機(dòng)，規範基于教學評一緻性的課堂教學，加強教師(shī)商吧之間的學習交流，促進教師(shī)不斷進步與成長，提高課堂綜合教學質校離量，12月(yuè)19日上午，我校(xiào)音樂(yuè)教研組圍繞着跨醫一學科主題進行集體教研活動(dòng)。

    活動(dòng)伊始，音樂(yuè)教研組組長子不林琳老師(shī)為大家展示了一節主題為《雲》的精彩跨學科課堂。林老師(shī)将音樂(yuè)課程與美術(shù)、科學相結合，營造出豐富銀些有趣的課堂氛圍，使學生們沉浸其中(zhōng)，快樂(通山yuè)享受課堂。

    展示課結束，音樂(yuè)組老師(shī)們做都對本節課進行了點評，大家暢所欲言，互相學習。

    學科融合背景下(xià)，小學音樂(yuè)課吧線堂美育主題教學模式呈現出多樣化特點。借助于學科融合啟智、激趣效用，可(kě)以為學生創設輕松、愉悅音樂(到站yuè)學習情境，讓學生充分釋放自己的熱情與能量，去挖掘和(紙線hé)體驗音樂(yuè)世界當中(zhōng)的旋律之美、形長見式之美與意境之美。

    我們相信隻要我們在這浩瀚的教海現是中(zhōng)乘風破浪、勇于開拓，就能在教學改革的的中礁石上激起一朵朵美麗(lì)的浪花(huā)到科。教海無涯，我們一直在路(lù)上。