創新實踐 聚力整合

編輯:管理員 發布時間: 2016-09-08 14:40


——廣饒縣丁莊鎮王道小學五校(xiào)(園)區課程整合推進研讨會


新學年在秋的高爽中(zhōng)拉開序幕年店,老師(shī)們雖然忙碌但目标明确,動(腦她dòng)力十足。

   為了盡快推進和大姐(hé)落實我校(xiào)“有序推進課程整合”的教銀人學工作重點, 9月(yuè)2日下(xià)午,在我校(xi如低ào)本部多功能廳召開了“廣饒縣丁莊鎮王道小學五校(xiào)(園)區課程整開師合推進研讨會”。本次會議由本部教學處組織,李笃強副校(xiào)長親車事自主持,小學本 部、奧龍小學、鳳凰路(lù)小學光離和(hé)幼兒園的分管教學的負責人以及全體一年級教師(shī)參與。會上大家的兵一思維得到充分的碰撞,很多教師(shī)就如(rú)何在三校(xi報又ào)區一年級開展課程整合 工作暢所欲言,切實達到了深入研讨算行的效果。

 


 



   會議伊始,李笃強副校(xià房刀o)長依次向大家介紹了各校(xiào)(園)區教學管理方面的負責領導,并宣村冷布我們課程整合教研團隊正式成立。随後,李校(xiào)長鼓勵老師(s師離hī)們先将自己在 課程整合方面的一些作訊想法相互交流,集思廣益,以求進一步的開闊我們課程整合的思路(lù)。本哥照部的蘇豔華、孫瑜、劉萍萍三位老師(shī)首先發言。蘇老師(shī)從數學學船電科單元專 題的角度談到與美術(shù)等學科的整合想法;孫瑜老師雪雨(shī)根據新版本部編語文(wén)教材的内容和(hé)門術特點,分别從學科間的整合和(hé)學科内的整合師船兩個(gè)角度談了自己的一些設想;劉萍 萍老師(shī)則光費根據自己多年的國外教學交流的經驗,就英語教學與數學可學、音樂(yuè)、美術(shù)以及信女服息技術(shù)等多學科整合的内容談了自己接下(xià)來飛資的一些打算。接着來自奧龍學校(xiào)美 術(shù)老師(shī了山)桑成寶和(hé)英語老師(shī)胡卓君,也就所任學科的特點和(hé)自己在廠廠以往教學中(zhōng)的經驗談到了自己的很多想法。特别是來自鳳凰路(lù)小地些學的李老師(shī)根據自己以往包班教學家身的 經曆談到了課程整合對教師(shī)自身發展的重歌劇要意義,而王夢君老師(shī)則提出了課程整合不隻是課程間内容的整合愛她,還應考慮教師(shī)團隊力量的整合和(hé)優化,力求培養化路“專題 教師(shī)”進行不同專題的深入開發和(hé)整合。除訊來此之外,本部音樂(yuè)教研組組長曹源老師(shī)也談到,他已經開關短始着手整合音樂(yuè)和(hé)新語文(wén)教材了,并很術将其中(zhōng)的很多兒歌進行了譜 曲,為接頻用下(xià)來的整合工作做好了準備。會議的這一階段,可(kě)謂頭腦風暴道離,大家暢所欲言,靈感迸發,在思辨的過程中(zhōng),課程整合的腦理概念不斷清晰,對課程整合的前景 也愈發充滿希望!

 

   在大家充分地研讨過後,李笃強喝民副校(xiào)長結合大家的想法,根據自己錢船對課程整合的理解和(hé)思考,對三校(xiào)區一白鐵年級全體教師(shī)提出了我校(xiào)課程整合的具體拿答要求。他為接下(xià)來 的課程整合制定內銀了要遵循的綜合性、實踐性、全體性、個(gè)性化四大原則高物,并向大家指出了在近階段要落實的基本目标和(h用請é)首要任務,此外還根據本學期一年級學生的學 都個 習内容和(hé)特點統籌安排了五大主題的綜合展玩年示内容,并分工到各校(xiào)區,通(tōng)過各校(xiào)區的展知紙示交流,共同促進課程整合工作的深入開展。

 

   短(duǎn)短(d拿長uǎn)兩個(gè)小時的會議,我們課程整合工作卻有了實質性的進展,相信在學姐秒校(xiào)領導的高度重視和(hé)積極引領下(x對農ià),在所有參與整合工作的老師(shī)們的機智善思與通(t票地ōng)力配合下(xià),我校(xiào)的課程整合工作一定能取得一妹坐個(gè)又一個(gè)豐碩的成果!

撰稿:孫 瑜 

 

編審:魯春紅


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